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Morgane

isabelle@belugames.com
Isabelle Bapteste est associée à Guillaume Lenoble, tous les deux fondateurs de Belugames. Spécialistes du jeu et de la coopération, leur travail consiste à gamifier, c’est-à-dire créer - pour des organisations - des jeux coopératifs impactants suscitant l’engagement et développant une meilleure compréhension de soi et des autres. C’est ce qu’on appelle des serious games.

Camille

Le Mercredi 04 Janvier 2023, Isabelle Bapteste - fondatrice de la société Belugames avec son associé Guillaume Lenoble - a ouvert le bal des interventions concernant notre nouveau projet : le livre durable.
Cette matinée passée en sa compagnie avait pour objectif de nous familiariser avec les mécaniques de jeux que l’on retrouve, pour la plupart, dans les jeux de sociétés présents sur le marché.

Lya

Nous commençons à travailler sur ce nouveau projet du Livre Écolo par l’intervention de Isabelle Bapteste, associée chez Belugames et co-autrice de la Fresque de la Diversité.
En plus d’être associée à Belugames : une société de création de jeux collaboratifs (jeux de société) elle participe à son développement en tant que Game Designer et ingénieure pédagogique.

Ce matin, nous avons vu Isabelle pour la deuxième fois et sommes rentrées dans le vif de notre sujet.
Ayant avancé sur notre mécanique de jeu en autonomie, nous avons commencé les premières phases de test de gameplay en invitant les élèves de première année à jouer.
Ces phases sont cruciales à l’avancée du développement du jeu car elles permettent de vérifier si cette mécanique fonctionne parfaitement.

Le Mercredi 18 Janvier 2023, Isabelle est revenue pour permettre aux textures et aux didactiques de démarrer leur première phase de test. En effet, cette matinée était consacrée aux jeux et plus particulièrement au fait de faire jouer les premières années aux jeux pensés et élaborés par nos camarades de classe. Comme expliqué lors du compte rendu de notre première intervention, les phases de test sont cruciales dans l’élaboration

Ce matin, Isabelle était de retour afin de nous donner des conseils sur nos prototypes et d’organiser une séance de bêta-test avec les élèves de première année.
Le but principal de ce test a été de préciser notre objectif pédagogique et de vérifier l’acquisition et le fonctionnement de notre mécanique et règles de jeu : sont-ils clairs, compris et fluides ?

Ce matin, nous avons assisté à la dernière intervention d’Isabelle.
Le but de cette dernière matinée était de clarifier certains points de notre jeu : la cible, l’objectif pédagogique, la durée de jeu, la mécanique et les règles. Cette intervention nous a donc permis de peaufiner ces aspects, et de clôturer le travail technique autour du jeu.
Nous avons commencé tout doucement par jouer à des jeux qu’Isabelle nous avait ramené.

Pour cette troisième et dernière intervention d’Isabelle, c’est principalement les textures et les didactiques qui ont pu mettre à contribution ce que nous avions appris.
La matinée a débuté par une session de jeux, à laquelle toute la classe a participé. Chaque table, d'environ 6 personnes avait donc l’opportunité de jouer à un jeu afin, notamment, de se remémorer le principe de mécanique de jeu.

Aujourd’hui c’était la dernière intervention d’Isabelle. Pour commencer la matinée, nous avons joué par groupe à des jeux utilisés dans le cadre professionnel.
Mon groupe a eu le jeu de Belugames réalisé pour la banque postale, encore à l’état de prototype pour le moment. Ce jeu peut s’apparenter à la mécanique du jeu Limite Limite.